–
19 травня, вівторок
Вітаю з новим весняним днем!
Бажаю гарного настрою та захопливого навчання!

Ми -українці, ми - європейці!
Вишиванки завжди були нашим національним символом, нашою гордістю! Адже вишита українська сорочка – це не просто одяг, це справжній оберіг.

 Впізнати  українські народні візерунки - це завдання для вас, мої учні!


----------------------------------
Письмо
 Відгадайте загадку.
• Маю плаття    ____________ ,
_____________, ________віти,
______кору, стан ___________ .
Як я звуся, діти?


— Чому вам не вдалося відгадати загадку? (не вистачає слів, які пояснюють, яке плаття, які віти, яка кора, який стан?)
Це слово дасть усякому предмету

якусь його ознаку чи прикмету.
На прикмети воно вкаже,
Хто який воно розкаже.

— Прочитайте ще раз загадку, але вже зі словами, що називають ознаки предметів, і відчуйте різницю.

• Маю плаття золотеньке,
Гнучкі, ніжні віти,
Білу кору, стан тоненький,
Як я звуся, діти? 

— Які слова вам допомогли здогадатися, що це береза?(золотеньке, гнучкі, ніжні, білу, тоненький)

 — На сьогоднішньому уроці ми почнемо вивчати слова, що відповідають на питання який? яка? яке? які? і називають ознаки предметів.





Сподіваюсь, тобі все зрозуміло!
Підготуй:
  • зошит,
  • ручку.
Працюй з презентацією: читай вголос, пиши в зошит, коли побачиш відому позначку.

(порада:відкрити презентацію за допомогою Google презентации!)
Світлина твоєї роботи!
----------------------------------
Математика

   Уяви таку ситуацію: 
В тебе було 46 гривень, потім тато дав тобі ще 23 гривні. В магазині продається дуже цікава книга! Вона коштує 68  гривень. Чи вистачить тобі грошей?
   Що треба вміти, щоб піти до магазину й повернутися з бажаною книгою?
  Так, треба навчитися додавати та віднімати двоцифрові числа.



Фото чекаю!

     ----------------------------------
Час трошки відволіктися й порухатися. Повторюй рухи енергійного танцю! Можеш додати власні.






----------------------------------
Англійська мова

---------------------------------
Російська мова

  Шаг за шагом ты, мой первоклассник/моя первоклассница, приближаешься к окончанию 1 класса. За этот год много узнал/узнала, многому научился/научилась. Даже карантин не помешал нам с тобой успешно открывать новые знания!
   Теперь ты – житель Страны знаний!
А знаешь ли ты, что есть и другая страна – Страна невыученных уроков?
  Тогда – смотри!




      ---------------------------------


Мистецтво
   Митці-професіонали продовжують запрошувати нас у гості. Сьогодні разом з Барвиком та Лясолькою ти завітаєш у майстерню художника-живописця. Ти дізнаєшся, що надихає його на створення картин, які інстументи він для цього використовує. Бажаємо приємного уроку!  Мистецький словничок: живопис, живописець Джерело: novashkola.ua



Це справжнє мистецтво!

---------------------------------
ПРИГАДАЙ УСЕ СПОЧАТКУ

Навчання завершено!
  • Пригадай, які слова ми сьогодні вивчали на уроці письма.
  • Чи вистачить тобі грошей на придбання книги?
  • Який урок приніс  задоволення?
Зателефонуй, будь ласка, поспілкуємось!

Сьогодні ми дуже добре попрацювали!

Коментарі

Дописати коментар