4 травня, четвер

Доброго дня!

Повтори правила разом з батьками!

    "Зберігати в недоступному для дітей місці" – напис, що є на багатьох засобах, які ми використовуємо в побуті.

    На жаль, не всі виконують цю інструкцію. Хоча навіть одного випадку неуважності чи недбалості батьків або родичів достатньо для тяжких наслідків здоров'ю дитини.

Щоби запобігти таким отруєнням, варто дотримуватися певних правил. 

• Зберігайте ліки, хімічні речовини та небезпечні предмети в місцях, недоступних для дітей!

• Аптечка із ліками повинна бути зачинена та впорядкована – тільки ліки з терміном придатності та в оригінальних упаковках.

• Не приймайте ліки на очах у маленьких дітей: пам’ятайте, що діти все повторюють за дорослими.

• Даючи ліки дитині, не кажіть, що це цукерки чи солодощі, адже наступного разу вона може спробувати їх скуштувати сама.

• Час від часу нагадуйте дитині про те, що користуватися засобами побутової хімії, косметикою, ліками потрібно лише за прямим призначенням і під наглядом дорослого.

• Розповідайте дітям про негативні наслідки прийому (навіть разового) наркотичних речовин та алкоголю для дитячого організму.

__________________

Українська мова

Тема " Повторюємо вивчене"

1. Виконай письмово завдання.

2. Перевірку зробимо завтра , на онлайн уроці.

__________________

 Математика

Онлайн урок 

Тема "Додаємо і віднімаємо іменовані числа, подані в одиницях часу"

презентація

__________________

Англійська мова

https://assistanteacher.blogspot.com/?m=1

__________________

Літературне читання

Тема "Вдумливе читання"

1. Знайди в посібнику "Вдумливе читання" 2 будь-які  тексти, які пов'язані однією темою. Наприклад, 

"Квадратні колеса" стор. 4 та "Магнітні поїзди" стор. 5. 

Тема "Транспорт".

2. Прочитай тексти, запиши  в зошиті  за зразком (вище).

 __________________

Мистецтво

Тема "У ритмі серця"

1. Підготуй підручник на стор. 120-121(текст пісні).

2. Слухай і співай разом з виконавцями! Проспівай 3-4 рази.

__________________

До завтра!